¿Cómo debemos abordar al niño superdotado? Los alumnos con altas capacidades acostumbran a tener problemas de integración, que hacen necesario un abordaje especial. El curso impartido por Javier Berchéservirá para aprender a identificar y evaluar de forma correcta a los alumnos con altas capacidades intelectuales: cómo podemos medir la inteligencia, cómo analizar la creatividad, cómo estudiar el desarrollo emocional, cómo delimitar el papel de los padres y de la escuela, cuáles deben ser las actuaciones pedagógicas…

Es un curso pensado para todos los profesionales que trabajan en aspectos relacionados con el aprendizaje: maestros, pedagogos, médicos, optometristas, especialistas en audición, terapeutas ocupacionales, psicólogos…, que podrán obtener herramientas para abordar casos de alumnos con altas capacidades.