Curso Avanzado de diagnóstico y terapia de los trastornos de lateralidad infantil

Curso Online

Curso Avanzado de diagnóstico y terapia de los trastornos de lateralidad infantil

El que escribe, habla, ve, interpreta una sensación auditiva o táctil y el que se mueve es el Cerebro. Las vías sensoriales y los sistemas inmunitario, endocrino, vegetativo y locomotor son los delegados que utiliza el Cerebro para poder adaptarse al entorno.

Las vías sensoriales y motrices son simétricas, pero el Cerebro que las controla y dirige es asimétrico y la asimetría funcional que existe entre los dos hemisferios es la que define la lateralidad. Por tanto, el que es diestro o zurdo es el Cerebro y, como consecuencia, la mano, el ojo, el oído o el pie.

La lateralidad tiene un valor especialmente importante en la fase del aprendizaje de la lectura y la escritura fonética, analítica y lineal (inicio de la educación primaria).

Este curso tiene como objetivo conocer los trastornos de la lateralidad, aclarar muchas de las dudas que existen entorno a la importancia de la lateralidad y su diagnóstico y conocer las terapias útiles para la eliminación de estos trastornos que afectan al aprendizaje.

Dirigido a:

Profesionales de la educación, el diagnóstico y la terapia infan­til, maestros, profesores de educación especial, optometristas, especialistas en terapia auditiva, psicólogos, pedagogos, psico­pedagogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, fisioterapeu­tas, oesteópatas, etc.

Programa:

Dra. Mar Ferré

La importancia de la historia clínica en el diagnóstico.

Consideramos que una buena historia clínica constituye una parte fundamental para el correcto diagnóstico. Debemos tener en cuen-ta desde la gestación a todas las etapas del desarrollo, considerando al niño como una unidad y, por tanto, teniendo en cuenta no sólo los aspectos relacionados con el desarrol­lo funcional, sino también los biológicos, emocionales, socioa­mbientales y familiares.

Dra. María J. López Juez

Lateralidad auditiva

La audición también debe ponerse en relevancia cuando hablamos de lateralidad. Uno de los grandes puntos de apoyo en la organización neurológica del niño es el correcto desarrollo e integración de la función auditiva. Constituye una de las primeras puertas de entrada sensorial, cuyas funciones se relacionan con el equilibrio y la dinamización. Por ello, duante el curso van a trabajarse los siguientes pun­tos: La maduración de las herramientas del P.A.C.; el papel de la lateralidad auditiva en el lenguaje; los efectos de los problemas de lateralidad auditiva en la lecto-escritura; cómo debemos evaluar la lateralidad auditiva, y qué programas de intervención podemos aplicar.

Dra. Mar Ferré.

¿Cuándo debe realizarse una exploración preventiva de lateralidad?

Sería aconsejable realizar una exploración preventiva de lateralidad alrededor de los cinco años, a todos los niños antes de iniciar el aprendizaje de la lecto-escritura. Actuar de manera preventiva es mucho más beneficioso para el niño.

Dr. Jordi Catalán

Actividades preventivas en el aula para organizar una correcta lateralidad.

Bases fundamentales de la organización pre-lateral. Abor­daje de la organización homolateral y contralateral desde la pespectiva práctica y preventiva en el aula y el gabinete. Principales aspectos que hay que atender en la organización neurosensopsicomotriz en las estapas pre-laterales. Programa de actividades para aplicar en el aula de Educacion Infantil. Prevención de los desajustes pre-laterales.

Elisa Aribau

Visión y lateralidad.

La visión es una función tan imporante como global, hasta el punto que participan en ella la mayoría de lóbulos cere­brales. ¿Qué es la visión? Análisis y procesamiento de la información visual. ¿Qué significado tiene la predominancia visual? ¿Cuándo se establece el predominio visual? Tipos de predominios visuales.

Dra. Mar Ferré

Exploración de la lateralidad.

Lo primero que debemos considerar cuando un niño acude a nuestra consulta para realizar un diagnóstico de lateralidad es si realmente su nivel de desarrollo lo permite, porque ha integrado la fase contralateral o bien se encuentra todavía en una fase prelateral, en cuyo caso el diagnóstico lateral no sería en absoluto fiable.

Análisis de casos desde una perspectiva multidisciplinar.

Análisis de casos reales. Tratamiento muldidisciplinar de la lateralidad.

Este curso online contiene los vídeos de las conferencias de todos los profesores. Los alumnos dispondrán también de los apuntes y el material necesario para los ejercicios prácticos previstos

Precio:

El precio del curso es de 350 €.

Términos y condiciones de cancelación pulsa aquí

Elisa Aribau

Optometrista Comportamental. Directora de los centros de Optometría Elisa Aribau en Barcelona e Igualada. Además de la actividad clínica, imparte cursos sobre optometría y lateralidad por todo el país. Directora del Aula de Formación Elisa Aribau.

marialopez

María J. López Juez

Bióloga y doctora en neurociencia. Directora del Centro de Organización Neurológica Neocórtex. Especialista en Desarrollo Infantil por The Institute for de Archievement of Human Potential de Filadelfia (Estados Unidos).

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Jordi Catalán

Médico especialista en desarrollo infantil. Cofundador del Instituto Médico de Desarrollo Infantil. Además de su actividad clínica, es ponente y profesor en numerosos cursos y seminarios sobre desarrollo, aprendizaje, lateralidad, atención e hiperactividad, entre otros temas.

Mar Ferré

Médico de familia, homeópata y experta en desarrollo infantil y bio-feedback. Coautora, junto al Dr. Jorge Ferré, de diversos libros sobre desarrollo infantil, lateralidad, TDAH y otros temas relacionados con el desarrollo y el aprendizaje.

El precio del curso  online es de 350€

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  • Pago con tarjeta o a través de cuenta PayPal:



Los cursos contienen varios vídeos, de modo que es posible un cómodo seguimiento de los mismos, al ritmo que marque cada alumno en función de sus necesidades. A los cursos se accede a través de una plataforma de muy fácil uso. Los alumnos tendrán acceso a los apuntes y podrán dirigir sus dudas a lo profesores.

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